CHATIGNY, Céline; TONDOUX, Aurélie (2014). La santé et la sécurité du travail dans les centres de formation professionnelle : la prévention, un projet collectif - INVASSAT
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CHATIGNY, Céline; TONDOUX, Aurélie (2014). La santé et la sécurité du travail dans les centres de formation professionnelle : la prévention, un projet collectif
CHATIGNY, Céline; TONDOUX, Aurélie. La santé et la sécurité du travail dans les centres de formation professionnelle : la prévention, un projet collectif. [online]. Montréal: Institut de recherche Robert-Sauvé en santé et en sécurité du travail (IRSST), 2014. 32 p. [Consulta 10.07.2014]. (Études et recherches; RF-802).
Este documento tiene por objeto proporcionar los conocimientos y métodos de trabajo para el desarrollo de la salud y la seguridad en el trabajo en los centros de formación profesional. También puede ser útil para los programas técnicos de la universidad. Está dirigido a personas que operan e intervengan en las áreas de la formación profesional y técnica, incluyendo: orientaciones y recursos profesionales, profesores, estudiantes, otras personas involucradas en la SST en los consejos escolares y colegios. El núcleo del documento se compone de cuatro hojas correspondientes a los cuatro aspectos para una SST sostenible. Estas fichas permiten ver los principales resultados de la investigación e identificar, para cada caso, los aspectos positivos a preservar y aquellos sobre los que trabajar.
Aquest document té com a objecte proporcionar els coneixements i mètodes de treball per al desenrotllament de la salut i la seguretat en el treball en els centres de formació professional. També pot ser útil per als programes tècnics de la universitat. Està dirigit a persones que operen i intervinguen en les àrees de la formació professional i tècnica, incloent: orientacions i recursos professionals, professors, estudiants, altres persones involucrades en la SST en els consells escolars i col·legis. El nucli del document es compon de quatre fulls corresponents als quatre aspectes per a una SST sostenible. Aquestes fitxes permeten veure els principals resultats de la investigació i identificar, per a cada cas, els aspectes positius a preservar i aquells sobre els quals treballar.
Ce document vise à fournir des connaissances et des pistes de travail pour développer la santé et la sécurité du travail (SST) dans les centres de formation professionnelle (CFP) ou pour poursuivre le travail amorcé. Il peut aussi être utile pour les programmes techniques au collégial. Il s'appuie sur les résultats de la recherche Formation professionnelle et SST : Exploration des problématiques concernant les élèves et les enseignants en centres de formation professionnelle en contexte dynamique d'enseignement et d'apprentissage. Il s'adresse aux personnes qui évoluent et interviennent dans les secteurs de la formation professionnelle et technique, soit : les directions et les ressources professionnelles, les enseignantes et les enseignants, les élèves, toutes autres personnes qui interviennent en SST dans les commissions scolaires, les CFP et les collèges. Le cœur du document est composé de quatre fiches correspondant aux quatre aspects de prévention à prendre en compte pour une SST durable. Ces fiches permettent de consulter les principaux résultats de la recherche et de cerner, pour votre milieu, les aspects positifs à préserver et ceux sur lesquels travailler. Les deux autres fiches fournissent un résumé de la recherche ainsi que des pistes de réflexion.
Este documento tiene por objeto proporcionar los conocimientos y métodos de trabajo para el desarrollo de la salud y la seguridad en el trabajo en los centros de formación profesional. También puede ser útil para los programas técnicos de la universidad. Está dirigido a personas que operan e intervengan en las áreas de la formación profesional y técnica, incluyendo: orientaciones y recursos profesionales, profesores, estudiantes, otras personas involucradas en la SST en los consejos escolares y colegios. El núcleo del documento se compone de cuatro hojas correspondientes a los cuatro aspectos para una SST sostenible. Estas fichas permiten ver los principales resultados de la investigación e identificar, para cada caso, los aspectos positivos a preservar y aquellos sobre los que trabajar.
Aquest document té com a objecte proporcionar els coneixements i mètodes de treball per al desenrotllament de la salut i la seguretat en el treball en els centres de formació professional. També pot ser útil per als programes tècnics de la universitat. Està dirigit a persones que operen i intervinguen en les àrees de la formació professional i tècnica, incloent: orientacions i recursos professionals, professors, estudiants, altres persones involucrades en la SST en els consells escolars i col·legis. El nucli del document es compon de quatre fulls corresponents als quatre aspectes per a una SST sostenible. Aquestes fitxes permeten veure els principals resultats de la investigació i identificar, per a cada cas, els aspectes positius a preservar i aquells sobre els quals treballar.
Ce document vise à fournir des connaissances et des pistes de travail pour développer la santé et la sécurité du travail (SST) dans les centres de formation professionnelle (CFP) ou pour poursuivre le travail amorcé. Il peut aussi être utile pour les programmes techniques au collégial. Il s'appuie sur les résultats de la recherche Formation professionnelle et SST : Exploration des problématiques concernant les élèves et les enseignants en centres de formation professionnelle en contexte dynamique d'enseignement et d'apprentissage. Il s'adresse aux personnes qui évoluent et interviennent dans les secteurs de la formation professionnelle et technique, soit : les directions et les ressources professionnelles, les enseignantes et les enseignants, les élèves, toutes autres personnes qui interviennent en SST dans les commissions scolaires, les CFP et les collèges. Le cœur du document est composé de quatre fiches correspondant aux quatre aspects de prévention à prendre en compte pour une SST durable. Ces fiches permettent de consulter les principaux résultats de la recherche et de cerner, pour votre milieu, les aspects positifs à préserver et ceux sur lesquels travailler. Les deux autres fiches fournissent un résumé de la recherche ainsi que des pistes de réflexion.